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D'capsules pour l'école
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Des leçon​s en vidéo pour l'école élémentaire

 Bonjour et bienvenue,
Vous trouverez sur ce site des capsules créées pour les élèves et les parents de notre école mais aussi d'autres sources d'excellentes capsules réalisées par des enseignants francophones. 
Pourquoi utiliser des capsules à l'école? Et bien parce que certains élèves apprennent mieux lorsque les leçons sont des vidéos...
Bonne visite!

Deniau Guillaume
(Professeur des écoles et directeur d'école élémentaire en Seine-Saint-Denis)


A découvrir: La réalité virtuelle à l'école en bas de cette page (un nouvel outil pour illustrer)

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D'capsules, c'est aussi:
  • Des exemples d'outils numériques pour les directions d'école
  • Des vidéos pour expliquer le fonctionnement de l'école aux parents ("Les clés de l'école")
  • Des poésies pour l'école
  • Les vidéos et QR codes de "Qu'allons-nous apprendre aujourd'hui?" (techniques opératoires et méthodologie)
  • Les vidéos du projet "Apprendre l'anglais avec les CM2"
  • Des pistes pour créer et utiliser des capsules,
  • Des outils pour mettre en place un site d'école et/ou un blog de classe,
  • Une réflexion sur l'organisation de la journée scolaire.
Direction d'école et numérique
Les clés de l'école (des vidéos pour les familles)
Des poésies pour l'école
Qu'allons-nous apprendre aujourd'hui?
Apprendre l'anglais avec les CM2
Créer et utiliser des capsules
Site et blog de classe
Emploi du temps et capacités d'attention

 PLAN DE LA PAGE
​
1. Les capsules du projet "Qu'allons-nous apprendre aujourd'hui?" et leurs QR codes
2. Les capsules du projet "Apprendre l'anglais avec les CM2" et leurs QR codes
​3. D'autres sources de capsules:
  • Français
  • Mathématiques
  • Instruction civique-Histoire-Géographie
  • Sciences et Technologie
  • Anglais
  • Arts plastiques
  • Musique
  • Plusieurs matières
  • Méthodologie
  • Secourisme
  • Education physique et sportive
  • Aide et conseils pour les parents
​4. Des liens vers des vidéos utilisables en classe
​5. Visites virtuelles
6. La réalité virtuelle à l'école

1."Qu'allons nous apprendre aujourd'hui?" 
"Qu'allons nous apprendre aujourd'hui?" est un projet personnel mené en 2015 et en 2016. Il s'agissait de réaliser des leçons en vidéo.
  • Lien vers un guide pour créer et utiliser les QR codes:
Comment créer et utiliser des QR codes? (guide)
  • Lien vers une page spécifique du site dédiée à ces vidéos (les QR codes y sont à "copier-coller"):
Toutes les vidéos et leurs QR codes individuels
  • Toutes les vidéos avec des QR-codes à imprimer pour la classe entière:
L'addition en colonnes
QR codes de l'addition en colonnes
L'addition à retenue
QR codes de l'addition  à retenue
Les ateliers de Récréatisse
La soustraction
QR codes de la soustraction
La soustraction à retenue
QR codes de la soustraction à retenue
La multiplication à un chiffre
QR codes de la multiplication à un chiffre
La multiplication à deux chiffres
QR codes de la multiplications à deux chiffres
La division
QR codes de la division
Les fractions
QR codes des fractions
Apprendre une leçon
Utiliser un dictionnaire
QR codes d'apprendre des leçons
QR codes dictionnaire

2. "Apprendre l'anglais avec les CM2"

Ces vidéos ont été réalisées avec les élèves de CM2 de l'école élémentaire Joliot Curie du Blanc-Mesnil sur deux années scolaires (2014-2015 et 2015-2016).
Liens vers les vidéos (et les QR-codes collectifs à imprimer):
Les consignes CP-CE1
Les consignes CE2-CM1-CM2
Se présenter CP-CE1
Se présenter CE2-CM1-CM2
La famille
Les nombres de 1 à 19
Les nombres de 0 à 100
Les sentiments
Noël
Les pronoms personnels
La possession et le matériel scolaire
QR codes consignes cp ce1
QR codes consignes ce2 cm1 cm2
QR codes se présenter cp ce1
QR codes se présenter ce2 cm1 cm2
QR codes la famille
QR codes nb 1 à 19
QR nb 0 à 100
QR codes les sentiments
QR codes noël
QR codes les pronoms personnels
QR codes la possession et le matériel scolaire

3. D'autres sources de capsules:

​​Français
Julie Chamberland
Valérie Cadieux
BrainPOP
Marie-Eve Lagacé
Yann Houry
La classe de Mme Valérie
Christophe Salomé
Muriel Meillier
Professeur Phifix
Isabelle la prof
La dictée.fr
Gildas Legrand
Soledad Messiaen
Le mur de capsules
Maxicours
Marie Soulié
Brigitte Léonard (mots fréquents)
Poèmes de Prévert
La classe bleue TV
Les fondamentaux
La machine à écrire
Substratum (orthographe)
learnquebec (grammaire)
Patricia Bonnard
ALLOPROF

Mathématiques
Les vidéos de Brigitte
TabletteSTES (Géometwitt)
Muriel Bullot
Isabelle la prof
Maxicours
Christophe Salomé
Atout scolaire
Maths cm2
Les fondamentaux
BrainPOP
La classe inversée de Cindy
Substratum (géométrie)
Qu'allons nous apprendre aujourd'hui?
Brigitte Léonard
Valérie Cadieux
Crayon rouge et stylo gris
Soledad Messiaen

​​Instruction civique - Histoire- Géographie
C'est quoi l'idée
Mily Miss Questions
BrainPop
Quelle histoire
Les grandes villes du monde
Les métiers animés
Histoire de pirates
Notre histoire
Le dernier gaulois (bd interactive)
Deux minutes d'histoire
Sur nos traces
Liberté, Egalité, Fraternité (dessins animés de Zep)
Les fondamentaux
ALLOPROF
Maxicours
La première guerre mondiale
Dessine-moi l'éco
Un jour, une question
Padlet de Thierry

​Sciences et technologie
Une minute de science svp
Dis-moi Dimitri
BrainPOP
Sid le petit scientifique
ALLOPROF
Maxicours
Les fondamentaux
L'esprit sorcier
Substratum (Astronomie)
La classe de sciences

Anglais
Apprendre l'anglais avec Huito
My other school online
English Singsing
Apprendre l'anglais avec les cm2
English for school
ABCanglais
Maxicours

​​Arts plastiques
France TV
BrainPOP
D'Art d'Art
Petits pas vers l'art
Andrée-Caroline Boucher

Musique
La maison de la radio

Plusieurs matières

Explique moi encore (Maths et Français)
Le maître remplaçant (Maths et Français)
La classe de Florent (Maths et Français)
Ma classe 456 (Maths et Français)
Nathalie Garnier (Maths et Français)
La Webtv des élèves
Supermaître (Ju Cr)
Apprendre en chanson (MissLyneC)
Romance Cornet
Les petites marmailles pour l'école
Mallotine
Je révise à la maison (Maths et Français)
David Crolbois (Maths et Français)
Maître Jack (Maths et Français)
Sandrine Menut (Maths et Français)
Gaetan Uvalle, Jerevise.fr (Maths et Français)
Capsules et exercices de Supermaître
Substratum

Méthodologie
4 manières de tenir correctement son crayon
Apprendre des leçons
Une histoire pour bien tenir son crayon
Mémoriser l'orthographe d'un mot
Utiliser un dictionnaire

Secourisme

Prévenir les secours
MAIF

Education Physique et Sportive
1 minute, un sport (lapins crétins)
Les mots du sport (Canopé)

Aide et conseils pour les parents
France TV éducation
La mission de l'école
La famille capsule s'engage
Prêts pour la rentrée?
Les troubles d'apprentissage (ClasseTICE)
"Les clés de l'Ecole": des vidéos pour expliquer le fonctionnement de l'Ecole aux parents
Les clés de l'Ecole

4. Des liens vers des vidéos utilisables en classe:


English for school
Francetv éducation
On n'est pas que des cobayes
Vinz et Lou
Dis moi docteur
Il était une fois...
La Terre
Zap'in Sciences
Le bus magique
Quelle histoire
Enigmes mathématiques
Pénétrez dans un tableau de Dali
Une minute au musée
Bouge avec les Zactifs!
Petits pas vers l'art
English singsing
Sur nos traces
C'est pas sorcier
Un jour une actu: Les infos animées
Professeur Gamberge
Les petits citoyens
Jus de citron (sciences)
Découverte (reportages)
Poèmes de Robert Desnos
Adibou et le corps humain
T'as tout compris!
L'esprit sorcier
Théorie du complot
Des comptines en LSF
Kiwi (anglais)
Rich morning show (anglais)
Le monde de Jamy

  5. Visites virtuelles: 

Article complet de ClasseTICE
Le Mont Rushmore
L’univers de Giorgio de Chirico
Le corps humain en 3D
Le Louvre
Musées parisiens
Tour de Pise et Toscane
Usine de recyclage de plastique
Le système solaire et ses 100000 étoiles
La grotte de Lascaux
La Sagrada familia
Le corps humain
Le système solaire

 6. La réalité virtuelle à l'école:  présentation et liens
Photo
Ci-dessous, une vidéo de présentation:
La réalité virtuelle à l'école
La réalité virtuelle est une simulation d’un environnement  réel ou imaginaire.
Il s’agit de permettre à une personne d’avoir l’impression de se retrouver immergée dans un lieu où elle n’est pas grâce à l’utilisation d’un casque de réalité virtuelle.

C’est quoi un casque de réalité virtuelle (casque VR)?
Un casque de réalité virtuelle est un objet dans lequel vous allez glisser votre smartphone. Il en existe en carton ou en plastique. Les casques VR  possèdent deux lentilles grossissantes. Le coût est variable (et accessible). Il faut bien évidemment prendre un modèle compatible avec son smartphone.
Je vous conseille d’installer l’application gratuite « Card board », elle vous permettra d’accéder à un grand nombre d’applications utilisant cette technologie.
Installé sur votre visage, le casque vous permettra de vous retrouver au centre d’une photo à 360 degrés ou d’une vidéo en réalité virtuelle.

Où trouver des photos à 360 degrés et des vidéos en réalité virtuelle ?
Pour les photos, le plus simple est d’utiliser l’application gratuite « google Street View ». Cette application vous permettra d’aller dans le monde entier en vous immergeant au cœur du lieu de votre choix. Vous pourrez, pour débuter, sélectionner l’une des 100 photos proposées mais sachez que vous aurez la possibilité de choisir d’autres lieux en effectuant une recherche.
Pour les vidéos, Youtube  propose un large  choix de vidéos en réalité virtuelle. Cherchez « 360° vidéos » sur le site et vous accéderez à la liste.

Pourquoi utiliser la réalité virtuelle à l’école ou à la maison ?
La réalité virtuelle vous permettra de faire découvrir à vos élèves ou à vos enfants un paysage, un monument, un musée comme s'ils y étaient. Dans tous les cas, il s’agira, paradoxalement, de rendre plus concrètes des notions travaillées en classe (en géographie, en sciences, en arts visuels,…) à l’aide de la réalité virtuelle. La finalité est donc de faire découvrir ou de renforcer une notion abordée à l’école en emmenant les élèves là où le car scolaire ne peut les conduire.
Bien entendu, à l'école, vous ne pourrez pas équiper tous les élèves de la classe mais il est possible de mettre en place des ateliers. 1 casque pour une classe sera alors suffisant.


"Simple et économique, Google Cardboard offre des expériences ultra-réalistes pour tous. Bricolez votre propre visionneuse ou achetez un modèle certifié compatible avec Google Cardboard, et plongez-vous dans la réalité virtuelle sur votre smartphone."
Google card board: présentation

"L'application Cardboard vous fait découvrir la réalité virtuelle sur votre smartphone. Lancez vos applications RV favorites, ouvrez-en de nouvelles et configurez votre visionneuse."
L'application Cardboard pour Android
L'application Cardboard pour IOS

Des réactions d'élèves et un aperçu de l'utilisation en classe: (mieux qu'un long discours...)

Vidéo: des élèves découvrent...

Deux reportages de Vousnousils sur l'utilisation de la réalité virtuelle  l'école

Les volcans
L'équilibre

Des photos à 360 degrés:

"Explorez des sites célèbres du monde entier, découvrez des merveilles naturelles, et visitez des lieux aussi variés que des musées, des stades, des restaurants et des petites entreprises grâce à Google Street View."
L'application Google Street View pour Android
L'application Google Street View pour IOS

Sélection de vidéos à 360 degrés pour l'école:

Une éruption volcanique
La grande barrière de corail
Surf
New york
Sports extrêmes
Notre Dame de Paris (vue sur Paris)
Eclipse solaire
"Explorer le monde"
Le Mont Blanc
Le grand requin blanc
Nager avec des dauphins
Nager avec des lions de mer
Aurores boréales
Marcher avec des éléphants
Curiosity Mars rover
Le point de vue des animaux
Découvrir l'Australie
Danse, orchestres symphoniques, Opéra
Avec les gorilles
Les marais salants de Guérande
La voie lactée
Rencontrer un dinosaure
Robinson Crusoé
Buckingham Palace
Entrer dans un tableau de Salvador Dali
Autour de la Terre
L'Everest
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